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中科大少年班举行复试 “小神童”的重重“考验”

中科大校门参加中科大少年班复试考生进场参加考试参加中科大少年班复试考生从考场走出来自古英雄出少年!作为国内最早的少年班,中国科学技术大学少年班招生考试备受关注。7月10日,来自全国各地16周岁以下的120余名“小神童”来合肥参加中科大少年班的复试。这120余名“小神童”历经高考,从全国数千名考生中选拔出来,在少年班复试这段时间,他们仍将面临重重“考验”,最终只有40余名考生会被录取。考生来自全国各地7月10日早上7点左右,考生和家长们陆陆续续来到中科大东校区北门外等候。除了安徽本省考生外,大多数考生和家长来自外省,如江苏、浙江、四川、广西、广东、河南、湖北、重庆等省市。早上7点半,在中科大工作人员的指引下,考生们提前进入了中科大校园,他们要从中科大北门一直走到中科大的第二教学楼参加考试,当然,全程有中科大工作人员进行指路。事实上,中科大为此次考试做了充分的准备。中科大一位老师告诉前来陪考的家长,“参与此次考试的工作人员可能比考生还要多”。高分考生频出早上8点半,所有考生进入中科大后,家长们并没有立刻离开。很多家长站在树荫下继续等候。大家的话题,总是离不开孩子的这次考试。一位来自广西的家长说,孩子今年16岁,就读高一,仅用一年的时间,就把整个高中的课程全部学完了。“学校单独组织了一个小班,孩子们自己自习,然后讨论,不懂的题目就问老师。这次高考,这个班的孩子成绩都很好。”记者了解到,和安徽一样,广西也是高考大省,今年广西高考总人数有50多万人,实际参加高考的理科考生超过了20万人,这位来自广西的考生高考考了676分,位列全省六十几名,成绩也可谓是好得惊人。按照这个成绩,妥妥的清华北大。一位来自我省宿州的考生,今年高考考了679分,位列全省280多名,成绩也非常优异。记者了解到,这些考生不仅成绩好,年龄小,一些考生还参加过奥赛竞赛。如一位600多分的高分考生,还获得了信息学奥林匹克竞赛全省一等奖。中科大少年班为什么会那么火对于如此好的成绩,为什么不等明后年冲击清华、北大呢?前来参加复试的家长表示,中科大有中科大的优势,中科大是一个适合读书的地方,如果孩子被中科大少年班录取,则会选择上少年班。“一方面,可以少读一年或者两年高中,直接上大学;另一方面,中科大不像清华、北大在专业方面限制较多,在少年班则可以自由挑选专业。”“孩子可以先把基础学科学好,然后再挑选专业,作为家长来说,现在孩子还小,希望孩子多一点选择,这是好事情,如果现在把孩子逼到某个专业去,他万一不喜欢这个专业,就会很痛苦。”一位参加复试的考生家长这样告诉记者。复试题目比较偏,很难11点半,首场笔试结束前,家长们都聚集在了校门口,可以看出,家长们还是比较紧张的。当看到孩子们陆续从中科大考场出来之后,大家也是稍稍松了口气。考生走出考场时,表情有的凝重,有的放松。“你热不热啊?”“教室里面开了空调。”一位考生家长看到孩子走出考场后,随便问了一下,但是也不敢多问,怕影响她的状态。“还是等考完试后再说吧。”也有考生主动和父母讲述这次考试的感受。“这次题目比较偏,比较难,不过,还是可以做的。”上午考的是数学,下午接着考物理。下午5点半,第二场物理考试结束,考生们从考场出来后,很快就被等候的家长接走了。有考生表示,物理题目明显超出高中课本内容,很难。复试考生仍将面临残酷的淘汰记者了解到,中科大少年班招生,分少年班和少年班“创新试点班”,去年9月开始报名。少年班招收的考生需参加全国统一高考,2005年1月1日及以后出生、学习成绩优秀、创新潜力突出的高二(含)以下学生。据悉,一般主要是高一和高二学生。中科大根据考生高考成绩确定复试人选,复试科目为数学、物理及非智力因素测试。从去年开始,中科大少年班为了更好地选拔人才,开始增加复试人数。2020年以前,几乎是等额复试,2020年以后,少年班复试人数增加到了120余人。要知道,这120余名参加复试的“小神童”是从全国数千名考生中选拔出来的,但是他们仍然会面临残酷淘汰,复试期间,他们仍需经过笔试、现教现考、面试等重重“考验”,最终只有40余名考生会被录取。据悉,此次复试,除了第一天的笔试外,第二天复试还有现教现考的环节。复试第二天,将由中科大教授给考生现场讲授大学课程,授课内容为数学、物理两科。在下课休息15分钟之后,围绕刚刚上课的教学内容,即讲即考。考生须进行一个小时的数学考试和一个小时的物理考试。复试第三天,考生还将进行分组面试。面试采取分组讨论模式,每组考生分成讨论两方,围绕指定的题目展开讨论。少年班今年招收第四十五期学生1978年3月,中国科学技术大学按照中国科学院指示,破格选拔一批成绩优异的少年,创建了少年班。今年则是中科大少年班招收的第四十五期学生。中国科学技术大学少年班招收尚未完成常规中学教育,但成绩优异的青少年接受大学教育。少年班作为一种全新的教育形式,不是一开始就设计、规划好的,而是在探索和实践中不断创新和完善。先行先试自主招生选拔,开创宽口径、个性化教育模式,倡导科教结合,实行学导制和弹性学制,开启学科交叉培养……少年班为社会输送了大批人才,毕业的学生活跃在科研、教育、企业等多个领域。大江晚报记者 王叶华 文/摄